班级编号:242117110505 | ||
班级人数:16 | ||
授课教师:王思雨 | ||
开课日期:2024-09-07至2024-11-24 | ||
上课时间:周六下午16:00至16:50, 周六下午17:00至17:50 |
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上课地点:越都荟三层教学区310 |
【课程特色】
以专业、生动、有趣的“集体课”教学模式,搭配专为儿童声乐学习研发的“童声视唱练耳课”、“诵读课”课与“表演唱课”,解决孩子在歌唱时音准、节奏、咬字与表现力等问题。集体课的形式让孩子在接受歌唱训练的同时,学会倾听、学会合作、提高自信,享受快乐教学带来的乐趣,使孩子从“苦学”到“乐学”。
【课程内容】
●快乐童声巧训练-第1阶
“快乐童声巧训练”以专业、生动的集体课教学模式,激发孩子对音乐的兴趣、对歌唱的喜爱,培养孩子正确的歌唱姿态及舞台气质,通过学习科学的发声方法来演唱歌曲。
“童声视唱练耳”是为童声学习研发的专属视唱练耳课程,让孩子在轻松的音乐课堂氛围中认识五线谱、音高、时值、节奏等乐理小知识。
●快乐童声巧训练-第2阶
经过一个学期的声乐训练,孩子对如何发声已经有了初步的了解。第二阶段主要在中声区的基础上,适当扩展音域,加强气息与共鸣的配合训练,练好过渡声区(即换声区),为进入头声区的训练打好基础。此阶段的练习是关键的一环,需要花费的时间也相对较长,千万要有耐心和信心,不要急于唱高音,要沉得住气,等这段音域的学习得以巩固后,再进入高声区的练习。
“童声视唱练耳”在此阶段开始学习休止符、大切分节奏、力度记号、3/8拍歌曲、乐句乐段的断连对比等乐理小知识。
●快乐童声巧训练-第3阶
第三阶段的课堂内容更加丰富,从音准、节奏、咬字、吐字等方面进行训练,培养学生的歌唱意识。通过学习学生能发声自然、顺畅,歌唱语言能较为清楚,有初步的音乐表现力,简单掌握不同歌曲的风格。
“童声视唱练耳”在此阶段开始学习划拍的基本方法、大附点小附点节奏、2/4拍3/4拍歌曲、乐句强弱长短对比等乐理小知识。
●快乐童声巧训练-第4阶
“快乐童声巧训练”第四阶段将搭配“诵读课”。通过练习趣味绕口令,训练学生唇、齿、舌、气的配合能力和语言肌肉群的灵活度,同时,为我们接下来歌唱中吐字咬字的学习起到非常好的强化作用。
“幼儿养性,童蒙养正,少年养志”,这三个阶段孩子的记忆力好,模仿能力强,可塑性高,所以我们在“诵读课”中加入了优美诗词和经典美文,来培养孩子对语言词汇细致入微的感知能力,提升语感和表达能力,对歌唱作品的情绪表达起到良好的辅助作用。
●快乐童声巧训练-第5阶
本阶段进入表演唱的学习,搭配课程为形体表演课。课程内容加入传统戏曲的身段基本功,通过戏曲特有的“手、眼、身、法”训练孩子的“精、气、神”。孩子在儿童时期的接受能力、模仿能力、可塑性都很强,身段基本功练习能让动作、气息在声乐学习中运用得更加顺畅,不仅可以对儿童进行传统文化和艺术的启蒙,也能对表演唱的学习起到更好的辅助作用。
在声乐学习方面,由浅入深的对音程、音阶、和声感以及旋律模唱进行训练,提高学生的音准度。通过训练母音的连接练习和各种声韵的字音练习,使歌唱声音得到统一,为之后合唱学习打下坚实的基础。
●快乐童声巧训练-第6阶
本阶段课程,在搭配的形体表演课中加入“京剧操”作为表演课的特色基本功训练内容。节奏明快,字词朗朗上口,凝聚了忠孝仁义,爱国主义等儒家精粹,尽显国学礼仪风范。无论从技巧难度还是审美角度,都更适合这一阶段的学生。这种教学模式不仅实现了的音育、美育,更实现了全方位的素质教育。
在这一阶段的声乐学习中,曲目更多以表演性歌曲为主。学生能将高音、低音、共鸣、跳音、声音的线条感等融入到演唱当中,做到声情并茂、富有感染力和表现力。也会学习到舞台表演的礼仪,将表演唱更完整、专业化的展示出来。
第1阶 :5-7岁,声乐零基础、视唱练耳零基础。
第2阶 :5-7岁,要求从“快乐童声巧训练”第1阶升上来的学员,或院外学习过一学期童声训练的学员。
第3阶: 7-10岁,“快乐童声巧训练”第2阶升上来的学员,学习过两年声乐(或通过声乐4级考级),一年视唱练耳的学员。
第4阶:7-10岁,“快乐童声巧训练”第3阶升上来的学员或通过声乐4级考级的学员。
第5阶:10-12岁,“快乐童声巧训练”第4阶升上来的学员或通过声乐5级考级的学员。
第6阶:10-12岁,“快乐童声巧训练”第5阶升上来的学员或通过声乐6级考级的学员。
第7阶:12-14岁,“快乐童声巧训练”第6阶升上来的学员或通过声乐7级考级的学员。
一、老生原班续报:
1、老生:2024年春季在读学员。
2、原班续报:上课时间及老师都不变继续升班报名。
*举例:原视唱练耳初级周六早9:00张老师班续报视唱练耳中级周六早9:00张老师班;
特别提示:学院对原班时间或老师做出调整的,以学院通知为准。
3、报名时间:
1) 童声巧训练及英文歌音乐剧班老生:2024年6月4日早10:00—2024年6月10日早10:00.
2)除童声巧训练及英文歌音乐剧班以外的其他班级:2024年7月2日早10:00—2024年7月8日早10:00.
(提示:规定时间过后仍可报名,但原班续报班级名额不予保留!)
4、报名方式:中央音乐学院继续教育学院官网/微信公众号报名。
二、老生调班及兼报报名:
1、老生:2024年春季在读学员。
2、调班报名:升班至其他课程或个人原因要报名原课程其他时间或老师的班级;
兼报:原班续报或调班报名外,加报其他课程。
*举例:原视唱练耳初级张老师班报视唱练耳中级赵老师班、原视唱练耳初级周六9:00张老师班报视唱练耳中级周六10:00张老师班,视唱练耳高级班报童声训练1阶班;
4、报名时间:
1)童声巧训练及英文歌音乐剧班老生:2024年6月11日早10:00—2024年6月16日早10:00.
2)除童声巧训练及英文歌音乐剧班以外的其他班级:2024年7月9日早10:00—2024年7月14日早10:00。
注:添加“心愿单”的学员,可提前20分钟在“个人中心”的“我的心愿单”里报名交费,建议添加多门课程至心愿单。
(提示:规定时间过后仍可报名,班满为止。)
4、报名方式:中央音乐学院继续教育学院官网/微信公众号报名。
三、新生报名:
1、新生:没有参加过我院课程的学员或未参加2024年春季课程的往期学员。
2、报名时间:
1)童声巧训练课程:2024年6月17日早10:00开始;
2)除童声巧训练以外课程:2024年7月15日早10:00开始。
注:网站添加“心愿单”的学员,提前20分钟在“个人中心”的“我的心愿单”里报名交费,建议添加多门课程至心愿单。
3、报名方式:中央音乐学院继续教育学院官网/微信公众号报名。
四、抢课攻略
1、报名开始之前,请务必提前登录官网完成“注册”和“完善个人信息”两个步骤,并牢记用户名和密码。老生请提前确认可以正常登录网站/微信公众号,如忘记用户名或密码,请致电010-66238288查询及修改。
2、“心愿单”功能等同购物车,可以提前放入心仪的多个课程,这样抢课的时候更加快捷。
3、每个课程均有报名年龄限制,请为孩子选择适合其年龄的课程,具体年龄要求如下:
《幼儿奥尔夫启蒙亲子课》:1.5岁至4岁;
《尤克里里亲子课》:3岁至5岁;
《趣味乐理视唱练耳课》、《少儿舞蹈课》:满4岁;
《酷玩儿钢琴课》《魔法小提琴课》《古筝集体课》《英文歌小组课》:满5岁;
《快乐童声巧训练》:第一阶和第二阶5-7岁,第三阶和第四阶7-10岁,第五阶和第六阶10-12岁;
《音乐基础知识课》、《合唱课》:满6岁;
《民谣吉他课》:满7岁。
4、判断孩子年龄是否符合报名条件,请用“开课日期”减去“孩子的出生年月日”计算。 年龄不符合要求的,报名按钮是灰色,无法点击操作报名。
5、每位学员同一类课程只限报一次,请家长谨慎选择班级。报名完成如需调班,相同课程相同级别相同开课时间的班级,学员可自行在个人中心办理,其他调班需电话联系教务老师办理,电话010-66238288。
*举例:报名《魔法小提琴课》初级A班后,无法再报《魔法小提琴课》其他班次,但可以调班。
6、同一个账户只能一个人登录,不能多个人同时登录抢课。
7、一个家庭如需给两个孩子报名,请给每个孩子注册一个登录网站/微信公众号的用户名和密码,一个用户名无法给两个孩子报名,两个用户名的“联系电话1”请分别绑定两个不同的手机号。
8、订单支付时间为20分钟,请在20分钟内及时付款,否则名额不予保留。支付方式:网站报名→支付宝支付;微信公众号报名→微信支付,如使用信用卡请选择微信支付。
9、如您想报的班级已经满额,请点击班级的“剩余提醒”按钮,班级名额一旦空出,会有短信提醒。亦可拨打电话010-66238288、 66425736进行登记,学院会参考电话登记量再开新班。
10、优惠活动:转发此文至微信朋友圈,积赞满30个,或在小红书转发我院官方账号文章《听说他家课程很难抢!2024秋季央音继教少儿课程报名攻略》,截图上传至下方二维码,即可获得300元课程优惠券。(一对一课程不参与活动)
1、开课时间为2024年8月31日(周六)/2024年9月1日(周日),具体详见电子听课证。 2、关于听课证:教务部门会在开课前一周统一生成电子听课证,请在个人中心-我的订单-已交费课程查看。 3、关于请假:集体课/小组课的学员因个人原因请假缺课的,学院不予补课,会根据情况开通网课回放。 4、关于退费:开课前一周前可全额退费,开课后退费需扣除已开课时数对应培训费及手续费或席位费,详见报名时签订的《少儿培训协议书》。 5、关于发票:收费票据为电子票据,按照有关要求只能开具学员姓名,票据开具后可以登录报名时所留的电子邮箱下载并自行打印。 6、关于培训证书:学习期满,每位集体课及小组课学员将收获一张电子版的《结课证明》。 7、最终解释权归中央音乐学院继续教育学院所有。 |
1、“童声视唱练耳”和“趣味儿童视唱练耳”有什么区别?
答:“童声视唱练耳”是为童声学习研发的专属视唱练耳课程,对童声训练教材中的声乐作品更加针对性的讲解,让孩子在轻松的音乐课堂氛围中更专业、深入、细节的学习歌唱。
“趣味儿童视唱练耳”是按照视唱练耳专业课的知识体系讲授,是一门基础课程,对所有器乐声乐的入门学习都起到“敲门砖”作用。
2、是否可以只学声乐,不学配套课程?
答:抱歉,不可以。我院“快乐童声巧训练”课程设置为1+1模式,不同阶段的声乐课搭配不同的配套课程,每一门课程都在解决孩子声乐学习中的不同问题。第1、2、3阶搭配“童声视唱练耳”课程,主要解决音准、节奏、发声问题;第4阶搭配“童声诵读”课程,主要解决咬字问题,让孩子在唱歌时字正腔圆;第5、6阶搭配“童声表演”课程,加入传统戏曲的身段基本功和京剧操,通过戏曲特有的“手、眼、身、法”训练孩子的“精、气、神”,将声音、眼神、肢体的训练有机结合,增强孩子的舞台表现力。
3、允许家长听课吗?
答:每位学员仅允许一位家长陪同。
4、教材如何领取?
答:快乐童声巧训练每一阶都配备内部教材,第一周上课在班级签字领取即可。
地址:中国北京市西城区鲍家街43号 邮编:100031
招生部:010-66238288-1
教务部:010-66238288-2
对外合作:010-66425736
办公时间:周一至周五 9:00-12:00 13:00-17:30(除法定假日)
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